來源：人民日?qǐng)?bào)作者：程恩富 王巖

歷史是最好的教科書。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史作出重要論述，把“四史”的學(xué)習(xí)教育作為廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、踐行初心使命的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)“四史”，可以使廣大黨員干部不斷從歷史中汲取前行的力量。

為高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟提供強(qiáng)大動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出：“歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認(rèn)識(shí)自己；歷史也是一位智者，同歷史對(duì)話，我們能夠更好認(rèn)識(shí)過去、把握當(dāng)下、面向未來。”學(xué)習(xí)“四史”，是對(duì)中國特色社會(huì)主義道路探索過程的回顧思考，是對(duì)馬克思主義中國化理論成果不斷將馬克思主義推向新的歷史高度的總結(jié)梳理，是對(duì)中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的深化認(rèn)識(shí)，是對(duì)中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的自覺認(rèn)同。正是在“四史”的學(xué)習(xí)過程中，我們能夠以史鑒今、以史資政、經(jīng)世致用，進(jìn)而不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。

為弘揚(yáng)中華民族偉大精神提供深厚滋養(yǎng)。歷史是最好的教科書，歷史也是最好的營養(yǎng)劑。我們黨近百年的發(fā)展歷史、新中國70多年的發(fā)展歷程，既是一部感天動(dòng)地的奮斗史詩，也是一首充滿豪情壯志的精神贊歌。透過歷史的鏡頭我們看到，從革命時(shí)期的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神，到新中國成立后的大慶精神、紅旗渠精神、“兩彈一星”精神，再到改革開放以來的載人航天精神、抗震救災(zāi)精神……這些精神是中華民族偉大精神的重要內(nèi)容，也是中華民族最珍貴的歷史文化養(yǎng)料。在這些精神的滋養(yǎng)下，中國人民歷經(jīng)磨難而不屈，中華民族歷經(jīng)考驗(yàn)而不衰，中國共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列、朝氣蓬勃。學(xué)習(xí)“四史”，有利于廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)中國人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神是從哪里來的，是怎樣不斷傳承弘揚(yáng)的，進(jìn)而從歷史中吸收營養(yǎng)，匯聚起勇往直前、無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量。

為我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命、領(lǐng)導(dǎo)全黨進(jìn)行偉大自我革命提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。習(xí)近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”中國共產(chǎn)黨是具有高度歷史責(zé)任感、高度歷史自覺性的馬克思主義政黨，是能夠領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命、領(lǐng)導(dǎo)全黨進(jìn)行偉大自我革命的先進(jìn)政黨。學(xué)習(xí)“四史”，有利于廣大黨員干部深刻理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命的意義所在、價(jià)值所系，深入把握我們黨勇于自我革命的歷史脈絡(luò)，進(jìn)而堅(jiān)定不斷前行的信心。歷史是現(xiàn)實(shí)的根源。只有了解我們黨是怎么領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命、領(lǐng)導(dǎo)全黨進(jìn)行偉大自我革命，才能把未來的路看得深、把得準(zhǔn)。

為應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局提供重要保障。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強(qiáng)。人類社會(huì)向何處去？習(xí)近平總書記指出：“回答這些時(shí)代之問，我們要不畏浮云遮望眼，善于撥云見日，把握歷史規(guī)律，認(rèn)清世界大勢(shì)。”黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是我們自己走過的路，也是世界歷史發(fā)展的一部分，是世界正義進(jìn)步事業(yè)的一部分。學(xué)習(xí)“四史”，既是對(duì)我們黨帶領(lǐng)全體人民走過的輝煌過去的回望，也是對(duì)別人走過的路的一種比較和對(duì)照。學(xué)習(xí)“四史”，有利于廣大黨員干部進(jìn)一步認(rèn)清時(shí)代大潮的奔騰不息，在世界百年未有之大變局中抓住歷史變革時(shí)機(jī)，奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。

（作者分別為中國社會(huì)科學(xué)院習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員、上海市習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心上海財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院基地研究員）