全國科普教育基地2023年度終期科普

績效自評報告

一、工作情況

（一）本年度向公眾提供科普服務(wù)工作，開放天數(shù)、接待觀眾量等基本情況

2023年，弋陽縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園依托蔬菜科技館、園藝科普館、農(nóng)業(yè)科普館向社會公眾免費開放，發(fā)揮基地的科普服務(wù)職能和科普示范作用。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園全年向社會公眾開放，2023年承接科普參觀服務(wù)天數(shù)為365天，共接待黨政部門、中小學(xué)生、高校學(xué)生、社會企業(yè)團體的科普參觀學(xué)習(xí)等共計約2000人次。

（二）本年度開展科普助力“雙減”工作，科普活動進校園、服務(wù)學(xué)生人次等情況

1.基地開展科普助力“雙減”工作情況

2023年，示范園自獲評“全國科普教育基地”以來，充區(qū)立足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮區(qū)位和生態(tài)優(yōu)勢，突出農(nóng)業(yè)科普研學(xué)功能，發(fā)揮園區(qū)科技示范引領(lǐng)作用，全面助力“雙減”工作。積極開展體驗式、互動式的農(nóng)業(yè)科普教育實踐和研學(xué)活動，成為本地廣大青少年寓教于樂的課外科普場所。

2.科普活動進校園工作情況

2023年，基地共組織科普進校園活動4次，通過科普講座，科普研學(xué)、科普器材展示等方式向師生傳播科學(xué)知識。

舉行核科學(xué)技術(shù)進校園講座，為了向師生普及核知識、介紹核利用、展望核發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對核知識的學(xué)習(xí)熱情以及投身核事業(yè)的積極性。弋陽縣科協(xié)邀請國家國防科技工業(yè)科學(xué)技術(shù)委員會核領(lǐng)域?qū)＜医M成員、中國核學(xué)會輻射物理學(xué)會理事、東華理工大學(xué)核科學(xué)與工程學(xué)院院長、二級教授劉義保到弋陽中專授課——激動人心的核科學(xué)技術(shù)。此次授課從習(xí)近平總書記在黨的二十大上強調(diào)的實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐入手，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)知識，成為國家所需要的拔尖創(chuàng)新人才。

舉行“我與水稻共成長”青少年農(nóng)業(yè)科普研學(xué)活動，為了讓青少年近距離感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的魅力，深入了解科技農(nóng)業(yè)、田園農(nóng)業(yè)、詩畫農(nóng)業(yè)，提升青少年農(nóng)業(yè)科學(xué)素質(zhì)，示范園依托蔬菜科技館打造了青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地，以水稻種植為載體，開展了“我與水稻共成長”青少年農(nóng)業(yè)科普研學(xué)活動。農(nóng)耕課堂上，技術(shù)老師為孩子們講解了關(guān)于水稻育秧、插秧、施肥等現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)知識。許老師通過“三粒稻谷”，園區(qū)科技志愿者分享了二十四節(jié)氣歌與農(nóng)業(yè)、春天的節(jié)氣和水稻種植的關(guān)系，進一步提高了青少年兒童對民俗節(jié)氣的認識，增強了青少年對中華傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。通過水稻種植全過程的管理體驗，讓青少年在勞動實踐中收獲知識。同時利用農(nóng)業(yè)科技園的智慧農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，拓寬青少年的科普途徑，引領(lǐng)青少年樂于思考、勇于創(chuàng)新。

舉行食品安全進校園活動，為進一步提升校園食品安全治理水平，強化全體師生食品衛(wèi)生安全意識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。在港口鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行食品安全進校園宣傳活動。活動上，工作人員結(jié)合小學(xué)生實際情況，通過觀看食品安全動畫影片、發(fā)放宣傳單的形式向同學(xué)們宣傳食用野生蘑菇的危害，并告知同學(xué)們不潔食品和不良飲食習(xí)慣會對青少年的身心健康成長帶來危害，要始終把食品安全放在第一位。

舉行流動科技館進校園展示活動。流動科技館共配有科普教具10余件，參與活動師生200余名。同學(xué)們一邊看著展品上面的問題與說明，一邊動手體驗，他們在體驗中產(chǎn)生興趣，在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧。

（三）在全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等重要主題日期間舉辦主題科普活動的情況

舉行大禾谷科技志愿服務(wù)活動，為提升大禾谷種植農(nóng)戶的栽培管理技術(shù)水平，增強科學(xué)種植、促進增收的信心，切實助力鄉(xiāng)村振興。弋陽縣科協(xié)聯(lián)合圭峰鎮(zhèn)鄒山村委會共同舉辦弋陽縣全國科普日·大禾谷科技志愿服務(wù)活動，邀請原弋陽縣水稻原種場場長陳濤為周邊農(nóng)戶等開展大禾谷種植培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采取“集中理論授課+田間教學(xué)”授課形式。原弋陽縣水稻原種場場長陳濤結(jié)合大禾谷生長情況，講授怎樣種植弋陽大禾谷水稻及高產(chǎn)栽培，具體包括如何選好種、何時播種、科學(xué)移栽、肥水管理、防病滅蟲、控水、四期管理、收獲儲存等內(nèi)容。老師還著重介紹了種植大禾谷的前景與效益，鼓勵群眾種植大禾谷，擴大大禾谷水稻種植面積，助推弋陽年糕品牌、文化宣傳發(fā)展。

在科技活動周舉行送科技進社區(qū)的活動，聯(lián)合縣科技局、縣老科協(xié)、桃源街道衛(wèi)生所、信化社區(qū)開展2023年弋陽縣科技活動周送科技進社區(qū)活動。活動中，醫(yī)護人員通過講座的形式向群眾系統(tǒng)解述了糖尿病病因、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥及用藥方面的相關(guān)知識，重點對糖尿病的生活方式干預(yù)，包括飲食、規(guī)律運動等進行了深入淺出的講解，尤其對于老百姓存在的誤區(qū)給予認識上的糾正。工作人員到社區(qū)群眾較為集中的場所為居民發(fā)放保健知識、合理膳食等宣傳手冊，提醒大家注意合理安排飲食、保持良好的心態(tài)、不盲目吃藥、濫用保健品，并建議根據(jù)自身情況合理安排一些力所能及戶外運動。醫(yī)務(wù)人員還采取一對一、面對面的形式進行現(xiàn)場家庭醫(yī)生簽約，并對老年人的疾病問題進行解惑。

在全國科技工作者日舉行農(nóng)業(yè)科普知識宣傳活動。活動吸引了園區(qū)主體種植企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植大戶，邀請了農(nóng)技專家開展農(nóng)業(yè)種植技術(shù)講座，為種植大戶提供指導(dǎo)并解決大家的難題。我們圍繞“農(nóng)技推廣驅(qū)動創(chuàng)新 科學(xué)普及推進文明”這一主題，通過擺放展板、發(fā)放宣傳資料等形式，向參加講座的群眾科普了草莓、千禧西紅柿等高產(chǎn)栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識、農(nóng)作物病蟲害防治技術(shù)等，現(xiàn)場向群眾發(fā)放了蔬菜、水果高產(chǎn)高效栽培技術(shù)規(guī)程、病蟲害防治書籍，共向群眾發(fā)放宣傳資料100余張，提供技術(shù)咨詢80余人次。

（四）通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺向公眾公布開放信息、科普教育活動信息、展教資源更新情況等公共科普服務(wù)信息等情況

依托政務(wù)信息公開平臺，及時向社會公眾公布基地開放信息和科普教育活動信息。

（五）開展志愿服務(wù)活動等情況

為進一步提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)管理辦科普志愿服務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，把科普志愿服務(wù)作為服務(wù)基層科普需求，提升公民科學(xué)素質(zhì)的重要抓手，我辦開展了多種形式的科技志愿服務(wù)行動，成立了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)管理辦科技志愿者隊，充分調(diào)動科技工作者積極性，充分發(fā)揮科技工作者作用，深入一線就近吸納基層科技工作者，組建結(jié)構(gòu)合理的科技志愿者服務(wù)隊伍。認真組織和指導(dǎo)科技志愿者及時完成科技志愿服務(wù)信息平臺注冊工作，通過平臺發(fā)布活動信息、組織科技志愿者網(wǎng)上報名參與，活動結(jié)束后通過平臺進行宣傳。舉辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)交流會，從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系的由來、弋陽縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)情況、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系任務(wù)基本框架等方面作全面系統(tǒng)的講解，同時還組織參觀了農(nóng)業(yè)園先進的科技農(nóng)業(yè)基地，近距離觀察和了解不同作物的生長規(guī)律和技術(shù)處理方式，在農(nóng)業(yè)技術(shù)觀摩的基礎(chǔ)上，交流會還安排了相關(guān)政策和規(guī)劃的解讀，讓參會者可以更全面地了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策和優(yōu)惠政策等方面的情況。交流會還對當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展思路進行了探討，強調(diào)了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、簡化流通、推廣科技和增強農(nóng)民合作力等方面的重要性和實踐意義。

為濃厚創(chuàng)衛(wèi)宣傳氛圍，普及衛(wèi)生健康知識，提高和增強居民的健康觀念和防病意識，舉行創(chuàng)衛(wèi)宣傳進社區(qū)活動，活動中，向參與活動的居民發(fā)放了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城，建幸福美麗家園”等宣傳資料，并耐心講解了創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性，鼓勵居民愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生，改正不文明、不衛(wèi)生的生活習(xí)慣，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城、改善身邊生活環(huán)境出一份力、盡一份心，助力提升社會公眾對創(chuàng)衛(wèi)工作重要性的認知度，推進實現(xiàn)人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好社會氛圍。

二、特色工作

一是多措并舉建立“四有”田間學(xué)校。基地以農(nóng)業(yè)微創(chuàng)園被列為全縣基層農(nóng)技推廣服務(wù)體系農(nóng)業(yè)科技示范基地為契機，完成了有實訓(xùn)實踐基地、有試驗示范大棚、有多媒體教室、有專業(yè)師資的“四有”田間學(xué)校的建設(shè)。

二是基地整合打造科普示范平臺。依托蔬菜科技館、農(nóng)業(yè)微創(chuàng)園、茭白、草莓等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地，積極打造農(nóng)業(yè)科普教育示范基地，完善科普教育設(shè)施，強化科普工作隊伍建設(shè)，同時積極引導(dǎo)各經(jīng)營主體負責(zé)人樹立社會責(zé)任意識，將各自生產(chǎn)基地作為園區(qū)科普示范培訓(xùn)的載體，主動開展科普示范、推廣培訓(xùn)工作。

三是農(nóng)旅融合推動科普基地發(fā)展。堅持走“農(nóng)業(yè)+旅游”融合發(fā)展之路，鼓勵入園主體創(chuàng)新經(jīng)營模式，豐富休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，積極拓展農(nóng)業(yè)功能和培育農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)，引進了水培蔬菜、魚菜共生等項目，吸引了大批游客前來參觀學(xué)習(xí)，有力推動了科普基地高質(zhì)量發(fā)展。

四是科普研學(xué)助力科普教育新業(yè)態(tài)。探索科普教育新形式，利用園區(qū)科普大講堂、科普e站、科普長廊等科普宣傳手段，多方面整合科普研學(xué)資源，讓來園區(qū)參觀游覽的游客做到“游中有學(xué)、學(xué)中有思”。

五是開展農(nóng)技培訓(xùn)加強科普推廣。開展科普知識集中培訓(xùn)、科普知識下鄉(xiāng)和標(biāo)準(zhǔn)化示范種植，對農(nóng)民進行一對一的科普宣傳和技術(shù)指導(dǎo)，高質(zhì)量完成2020年-2022年度高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)300余人，學(xué)員滿意度達98%以上。

三、問題不足

科普基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)還有欠缺，還不能滿足當(dāng)前科普形式多樣化需要，沒有科普宣傳車滿足不了大范圍科普傳播的需要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門開展對科普工作的認識不一致，活動開展還不夠平衡，相關(guān)信息溝通不夠通暢，有的活動實際效果有待進一步提高。科技示范體系示范作用還有待加強，這些問題有待于我們在今后的工作中不斷改進。

四、工作建議

一是希望科協(xié)等相關(guān)部門對農(nóng)業(yè)科普工作給予更多重視，組織農(nóng)業(yè)科普人員培訓(xùn)，提升科普工作者工作水平。

二是希望科協(xié)等相關(guān)部門牽頭，聯(lián)合組織面向各類人群的科普活動。

弋陽縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)管理辦公室

2023年12月26日